Publications
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2025
Designing with Abstractions: CSS and the Case of Masonry Layouts
Design, Arts, Medias, « Design et abstractions »
Julie Blanc (2025). « Designing with Abstractions: CSS and the Case of Masonry Layouts ». Design, Arts, Medias, « Design et abstractions ».
Cet article examine les débats autour de l'intégration du CSS Masonry layout dans les processus de standardisation du W3C, en analysant comment « l'abstraction est collectivement négociée » entre les éditeurs de navigateurs, les ingénieurs et la communauté du design. L'étude traite le CSS à la fois comme un système formel et comme un objet de design, façonné par des considérations techniques, conceptuelles et orientées vers l'interface.
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2025
Une recherche ‹par› et ‹pour› le design : un entretien croisé sur trois thèses
Sciences du Design, n° 20(2)
Julie Blanc, Marion Voillot, Élise Rigot (2025). « Une recherche ‹par› et ‹pour› le design : un entretien croisé sur trois thèses ». Sciences du Design, n° 20(2).
Cet article se présente comme un entretien croisé à propos de l’expérience située de trois chercheuses en design ayant récemment soutenu leur thèse dans différentes structures institutionnelles et cultures disciplinaires (ergonomie, sciences cognitives et design). Cette contribution est l’occasion d’interroger ce que signifie pour des praticien·nes du design d’être engagées dans un processus de recherche académique. Elle constitue un apport expérientiel à destination de l’ensemble de la communauté des chercheur·euses en design, et plus particulièrement des futur·es doctorant·es et de leurs encadrant·es. Afin d’apporter des propositions de réponses, l’entretien est divisé en quatre parties : (1) la méthodologie, (2) la place de la pratique, (3) l’interdisciplinarité et (4) la réception de la thèse. En discussion et en conclusion, les autrices proposent d’analyser les points de convergence et de divergence de leurs démarches de recherche.
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2024
Collaborer à grande échelle dans des communautés de pratique en design graphique
Our Collaborative Tools
Julie Blanc (2024). « Collaborer à grande échelle dans des communautés de pratique en design graphique ». Our Collaborative Tools.
Comment les communautés de pratique en design graphique organisent-elles la collaboration à grande échelle, notamment autour de projets open source comme Paged.js et PrePostPrint ?
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2023
Composer avec les technologies du web : genèses instrumentales et apprentissage collectif
TransFormations – Recherches en Éducation et Formation des Adultes, n° 25
Julie Blanc, Anne Bationo-Tillon (2023). « Composer avec les technologies du web : genèses instrumentales et apprentissage collectif ». TransFormations – Recherches en Éducation et Formation des Adultes, n° 25.
Cet article explore comment des designers graphiques s'approprient collectivement les technologies web dans le champ éditorial, à travers la notion de genèse instrumentale et le cadre des communautés de pratique.
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2022
Si Jan Tschichold avait connu les feuilles de style en cascade : plaidoyer pour une mise en page comme programme
Design Arts Médias, dossier « Systèmes : logiques, graphies, matérialités »
Julie Blanc (2022). « Si Jan Tschichold avait connu les feuilles de style en cascade : plaidoyer pour une mise en page comme programme ». Design Arts Médias, dossier « Systèmes : logiques, graphies, matérialités ».
En prenant appui sur la figure de Jan Tschichold et ses principes typographiques, cet article plaide pour une conception de la mise en page comme programme : un système de règles formalisables en CSS qui articule contraintes éditoriales et gestes de design.
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2022
Code 〈–〉 Design graphique. Dix ans de relations
Graphisme en France, n° 28 « Création, outils, recherche »
Julie Blanc, Nolwenn Maudet (2022). « Code 〈–〉 Design graphique. Dix ans de relations ». Graphisme en France, n° 28 « Création, outils, recherche ».
Retour sur dix ans de pratiques de designers graphiques qui codent : comment le code a transformé les pratiques du design graphique, quelles relations s'établissent entre les outils numériques et la création.
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2018
Technologies de l'édition numérique
Sciences du Design, n° 8, pp. 11–17
Julie Blanc, Lucile Haute (2018). « Technologies de l'édition numérique ». Sciences du Design, n° 8, pp. 11–17.
Introduction au dossier thématique « Technologies de l'édition numérique » : panorama des enjeux techniques, esthétiques et économiques qui traversent les pratiques contemporaines de publication numérique.
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2018
Publier la recherche en design : (hors-)normes, (contre-)formats, (anti-)standards
Réel | Virtuel : enjeux du numérique, n° 6 « Les normes du numérique »
Julie Blanc, Lucile Haute (2018). « Publier la recherche en design : (hors-)normes, (contre-)formats, (anti-)standards ». Réel | Virtuel : enjeux du numérique, n° 6 « Les normes du numérique ».
Cet article interroge les normes qui régissent la publication académique en design : quels formats, quels standards, quelles contraintes éditoriales — et comment certaines pratiques de publication en design cherchent à les contourner ou à les réinventer.
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2017
Standards du web et publication académique
Code X – 01 : PrePostPrint, HYX
Julie Blanc, Lucile Haute (2017). « Standards du web et publication académique ». Code X – 01 : PrePostPrint, HYX.
Réflexion sur l'adoption des standards du web (HTML, CSS) dans le contexte de la publication académique et sur ce que ces outils permettent en termes d'accessibilité, de pérennité et de formes éditoriales.